草根影响力新视野 乔依丝编译
在过去数十年中，许多家长为了让孩子迈向成功，多半将心力投注于学业成就，例如提前学习高阶数学。小儿耳鼻喉科专家、研究员兼《以人为本：在人工智能时代培养人际链接、好奇心与终身学习》作者达娜·萨斯金德，在创新节活动上点出一项误區：“我们一直在将孩子最优化，让他们变得越来越像电脑。”
萨斯金德指出，传统学术技能固然重要，但在高度科技化的未来，AI 极可能全面接手此类任务。届时孩子若想在未来社会与职场脱颖而出，仰赖的是专属于人类的核心能力 人际链接、明辨是非的批判性思考、好奇心、创造力与挫折复原力。
面对未来的职场变革，父母该如何提前部署？萨斯金德直言：“讽刺的是，让孩子为高科技未来做好准备的最佳途径，其实是一个‘低科技的童年’。”
图片取自：（ 示意图123RF ）
在日常中培育专属人类的四项核心能力，萨斯金德针对如何培养这些本质特质，提出具体建议：
1.激发好奇心 (批判性思考)：
当孩子提出问题时 (例如：后院的泥土是由什么组成的？)，别急著丢给 Google 或 AI 查答案，而是引导他们主动探索、动脑推敲。“让探索寻找答案的过程，与最终获得的结果同样重要。”
2.在有限中摸索 (创造力)：
物质与资源的匮乏往往是激发创造力的最佳催化剂。无需复杂的科技教具，仅仅提供纸箱或简单的实体物件，就能让孩子在开放式想像中大展身手。
3.换位思考 (同理心)：
共读时多与孩子探讨角色的动机与心理；当孩子在人际关系中受委屈时，先同理并确认他们的感受，让孩子感觉被看见，再引导思考：“也许对方今天刚好经历了很不顺利的一天。”
4.接纳挫折 (复原力)：
当孩子在社交中遭遇人际挫折，陪伴他们完整走过低潮，并坚定告诉孩子：“你可以选择继续与对方做朋友，也可以选择不要；无论如何，生活依然会前进，爸爸妈妈永远爱你。”
萨斯金德最后提醒，为人父母最好的示范，并非展现无所不能的精密控制，而是勇于在孩子面前犯错，如实展露生为人类的混乱与真实日常。父母的不完美，恰恰是给孩子最完美的教育。
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