草根影响力新视野(琪拉编译)
在南朝鲜养儿育女并不是件轻松的事。一旦小孩从娃娃学步开始，许多家长就已经焦虑了帮孩子物色昂贵的私立幼儿园了。他们的目的很简单，希望他的孩子在十八岁的时候，可以通过全国竞争最激烈、最艰难、历时长达八小时的国家大学入学考试，进入最顶尖的大学。
这趟路不轻松，成本昂贵，许多专家学长、立法者都抗议不对，甚至导致许多年轻人因为压力过大而罹患身心疾病，即便该国的生育率已经越来越低。于是，该国为了解决这个问题，采取了一个争议的举动:让大学考试的难度变低。他们将取消最难的[杀手级问题]，也就是[大学学术能力测验]。该项测验许多题目并没有出现在高中课程教材里面，为了得到好成绩，许多高中生都会找家教，争取高分，让大学考试成为家庭资源的军备竞赛。
现在，一旦南朝鲜青少年进入高中，他们的生活大部分都只围绕著大学入学考试，因为[杀手考题]通常很难让人掌握，内容包括困难的高等微积分，甚至抽象难懂的哲学论述。
为了征服困难的大学入学测验，许多南朝鲜高中生都在学校下课后，直接进入补习班，补习班下课后，再继续在家里苦读到清晨。补习班在南朝鲜是很大的商业领域，规模庞大，获利丰厚，一年有200亿美元的产值，相当于一个国家一年的国民生产毛额。
图片取自:(示意图123rf)
补习教育如此盛行，在南朝鲜的国小生到高中生约78%的人都在补习，而没有补习的学生通常出生家境较清寒的家庭。造成的结果，让南朝鲜的高等教育成为有钱家庭的军备竞赛，造成社经地位的不平等，以及M型社会的明显区分。
为此，南朝鲜的教育部长想要改变这种私人补习班作为主导升学管道的现象，他们希望正规学校体系也能取代补习班，最后希望能彻底消除补习班文化。它们加强了公立的课后学习课程，以及家教课程，希望提供更多孩童课后教育的管道，让南朝鲜的学生放学后活动更多的管道，不是仅进入补习班补习。
根据调查，南朝鲜的青少年自杀比率是OECD国家中最高的，几乎3/4的女性，以及1/4的男性表示自己都有忧郁的症状，有将近一半的忧郁青少年表示[升学焦虑]是最大的主因。
不过，也有反弹的声音表示，政府遏止补习班文化，或是改变大学入学考试出题并不能解决南朝鲜年轻人的焦虑。南朝鲜真正的问题在于就业市场的竞争激烈，工作环境的困难与薪资差异悬殊。真正改善的方式，应该是扩大就业市场，改善工作环境，让无论何种学历的年轻人，都能在一个安全、薪资稳定的环境工作。
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