英国《卫报》报导，近年英国学生考试作弊案例增为4倍，逾千名老师在考前泄题或提供答题相关信息，以让学生考取更好的成绩。但同样是作弊，老师与学生面临的惩处大相迳庭，近3成舞弊考生失去应考资格，却只有83位作弊教师遭停职。教育学者认为教师也应受到同样严厉的惩罚，也有人指出英国教育系统过度注重视察评分与测验成果，导致教师不得不铤而走险。

英国《卫报》（The Guardian）报导，《周日泰晤士报》（The Sunday Times）调查显示，2012至2016年之间，英国“牛津、剑桥和皇家文艺学会考试局”（Oxford, Cambridge and RSA Examinations，OCR） 举办的考试发生近2300件教职员违规行为，其中逾半数系教师所为，他们被指控提供应试生“不当协助”，也就是作弊让学生取得更好的成绩。同一份调查指出，这段期间共发现3603件应试生作弊情事。

OCR是英国主要考试局之一，每年都会举办“普通中学教育文凭测验”（GCSE）和直接左右大学申请的A-Level（General Certificate of Education Advanced Level）考试。

老师学生作弊 惩罚大不同

资料显示，同样涉入考试作弊，学生和老师面对的处罚却大不相同。约1000名考生抱侥幸心态作弊后，该考科应考资格直接被取消，有些人则失去该次测验所有考科的应试资格，其中14人不仅被取消接下来的所有应考资格，已考完的考科也都直接零分。相比之下，犯错的老师惩罚明显较轻微，581位被警告，113位需参加额外研习，只有83位被停职，不能继续担任试场职务。

OCR曾发布声明，表示他们和其他考试局一样，非常严肃地看待应试违规的指控，并与学校紧密合作，迅速而公平地厘清状况并决定惩处措施。每年OCR也会汇整试场违规资料，交给英国学历发放监管机关“评核及考试规例局”（Office of Qualifications and Examinations Regulation，Ofqual）。