草根影响力新视野 (琪拉编译)

罗德尼罗宾森的母亲生长在美国种族隔离的年代。在当时，黑人不许与白人进行相同的活动，教育、经济、自由、居住都受到相当的限制。而他的母亲也被剥夺了接受高等教育的权利，因为贫困，无法从高中毕业。但是，她一直告诉罗宾森先生教育的重要性。

罗宾森先生把这句话听进去了，他接受了教育，成为一名教师，目的就是要尊荣他的母亲。

这位在弗吉尼亚中青少年观护中心[维吉彬佛教育中心]任教的老师，最近受颁为美国国家年度最佳老师。要当选年度老师并不容易，因为要在50州的最佳老师中选出最佳的一位。评选委员在意见中表示:[他带给观护中心中的年轻人正面的价值观，启发他们，给他们希望与能力。许多这些孩子都遭遇创痛与伤害，但是他使用他的技巧与经验，改变了学校的政策与整体环境。]

40岁的罗宾森先生出生在弗吉尼亚州的乡镇。他一直记得高中时，坐在教室后面，等待他母亲上完[高中同等学历测验]的课程，然后去练橄榄球。他说他母亲一直想成为一名老师，但是一直没有机会。他的母亲席尔维亚成长在弗吉尼亚州的乡下，在1950年代的美国，还进行著种族隔离政策，因为贫困与隔离，他母亲高中没毕业就被迫休学，开始外出工作。席尔维雅女士后来经营一间育婴中心，她在那里一直持续教导著爱与平等。

但是，完成高中教育的梦想却持续在他母亲的心中没有熄灭，于是她去上高中同等教育课程，罗宾森先生看到母亲的决心，他也决定要成为一名历史与社会科学的老师。

现在，他已经教书教了19年。虽然在青少年观护中心教书，但他说他的学生与其他高中生一点也没有不同。他说:[他们就是一般的学生。只是过去犯了错，现在他们要为自己的错误付上代价。]

2015年，罗宾森先生因为想要了解政府决定把青少年从[学校]送到[监狱]，这一整个政策流程，于是他自愿去青少年观护中心教书。

他说，许多住在这一区的孩子都生长在极度贫困与资源缺乏的环境下，他们都生长在一个极度危险与犯罪率极度高的地区。在那里，他们无法对教育有正确的认知，他们对学校的印象很糟，他们对法律极度不信任。他希望能在青少年观护中心里面，让里面的孩子重新导正自己对教育的认知，让他们知道学习是很有趣的，知道自己是很聪明，能够学习新事物的。

观护中心的校长对罗宾森先生的评价极高。他形容罗宾森先生让这群孩子脸上发光，让这群孩子有自信，让他们相信自己有能力作梦，也给这群孩子工具，让他们能成就梦想。

罗宾森先生说:[我希望让这群孩子知道，你们很重要，你在这个世界上面有立足之地，这世界需要你。监狱只是一个暂时的缓冲地带。] 虽然当选年度教师，但这个头衔对罗宾森先生自己的意义似乎并不大，他比较开心的是因为当选，让他跟这个学校正在做的事情能够得到社会更多的认识。

他现在的目标，是要降低美国高中生的辍学率。因为他说，在美国，高中就辍学的学生，有极高的比例将来人生就结束在监狱里了。对于罗宾森先生成就他人的梦想与决心，当选年度教师，实在当之无愧。

资料来源：https://edition.cnn.com