草根影响力新视野 图/文：黎松子

我是一个三本民办高校的老师，三本是个什么概念呢，台湾的朋友可能不太清楚，大陆的高等学校分为几个批次，每个批次一条分数线，比如一本，分数线高，清华、北大、省级重点高校之类的就属于一本高校，要成绩好的同学才能读上，二本，分数线次之，省级高校、部分独立院校属于此类，比如四川师范大学成都学院、四川大学锦城学院等类，三本，分数线最低，大部分民办高校就属于此类，门槛最低，基本上分数过线就能读，以培养技术专长为主，比如什么纺织学院、旅游学院之类，这类学校的学生成绩差，但又想读大学，加上大陆年年的扩招政策，不少家庭条件好，不急于就业，纯粹想混个文凭的学生就会读此类学校，基本属于成绩不是太差，交钱就能上的那种，这类学生不好教、有个性，谁也不服，旷课、打架、作弊那是家常便饭。民办高校是个什么概念呢，顾名思义，相对于国家政府办的国立高校，民办高校就是民间资本办的，不能叫做高校，更适合叫做企业，只是生产的是学生，学生交了学费进来，当四年消费者，学校赚了学费，学生赚了文凭，win-win，大陆人口多，大学生扩招以缓解就业压力，这类学校自然就有了市场，送走一届迎来一届，像流水线一样生产出大学生，所以现在的大学生不值钱了，过去大学生毕业还包分配，现在的大学生毕业就送你一张单程车票，有多远走多远吧。在这类学校里面当老师，没有身份认同感，也没有传道授业的成就感，相信很多三本老师都有这些职业体会。

当了这么多年的老师，总是在扪心自问，教给学生什么样的知识才是他们真正需要的知识，以前我总想激发个体生命的潜能，让他们自己正确的认识自己，在残酷的如此现实的社会有一个正确的定位，让他们在眼下和未来的时光里，不害怕，不趋利避害，不计较个人得失，可是几个轮回下来，送走了一届又一届的学生，我实在是不知道应该教给学生什么东西了。你想的是传道授业解惑，他想的是课程学习要足够的快乐、足够的轻松、足够的娱乐性；你想的是让他们珍惜大学四年的时光，让每一分钟都过得充实，他们想的是做不做老师的线人，学生助学金分派中有没有奥妙和不公，学生社团中的猫腻有哪些，如果要入党是否需要给书记或者辅导员送礼；你想的是教给他们做人的基本底线，守住自己，不作弊，不阿谀奉承，他们想的是如何跷课然后再在课程快要结束的时候出现在老师的视野里，跟老师聊聊天，增加点眼缘，如此轻松获得该课程的学分，或者在考试时，如何才能安全的作弊而不被老师发现。所以老师和学生的诉求是如此的不同，就是理想和现实的差距，老师教得痛心，学生学的反胃。

学生们对周遭世界的冷漠和不关心实在超出想像，只要和自己无关，多大的事情都引不起自己的兴趣，孙志刚事件、马加爵事件，我想这些人其实都是生活中的普通人，也会上网聊天、买菜做饭，他们的事情非常可能发生在我们每一个人身上，然而大学的院墙似乎也把学生隔离在了一个漂浮的象牙塔中，如此不接地气，他们只关心学分，入党或者挂科，而不在乎学到了多少的知识，他们是浑浑噩噩的一大群体，掩盖在电脑萤幕后面，手机萤幕之上，缺乏足够的自我认知，虽然仔细观察，他们又是如此的复杂，个体和个体之间没有什么不一样，但都有一个共同点，又幻想这样，又幻想那样，都本能地渴望快速成功，然而成功难上加难，需要的附加条件诸如坚韧、努力、执著、吃苦这些统统在他们身上缺失，现实超出他们的负担能力，真实地留给他们只有纠结、恐惧、退却、茫然、以及对未来的不可知，在课堂上我做过一个调查，问他们有否想像十年以后他们在做什么，普遍的沉默代表著他们对未来的不可知从未考虑过，只有一个木讷的小女生，说她要把她的微商做大做强，做到海外代购，姑且也算是一种理想吧。我想告诉他们现实的残酷，如果不早做准备，恐怕要以鸡蛋撞墙的方式走自己的人生，然而再一次的集体沉默，是一种集体无意识，他们对未来并没有想太多！

我曾经在想，一个老师对他的学生要付出人与人之间最平常朴素而又真诚的情感才能上好课程，人文科学的课程尤其需要双向的情感沟通，到现在，我也是秉承这样的教学理念，然而学生的冷漠让我伤了心，也许他们都是来自富裕的家庭，要知道我们学校的学费每年贵达两万人民币一年，普通家庭出来的孩子是不可能来学艺术的，所以，将来他们不许思量太多，只需按部就班，听从父母的安排，毕业后直接进入家族企业或者父母找好的公司去当空降部队，所以你跟他讲现实的残酷，他不了解，你跟他讲人生的哲学，他不能感受，上课耍手机，下课打电游，浑浑噩噩一学期，学分齐活，毕业，大学四年放佛就是他生命中普通的四年，这四年与过去四年没有什么不一样，与未来四年也没有什么不一样，所以生命的过早成定局，让这些来自富裕家庭的孩子对未来早已经没有憧憬，对自己的人生意义也从不关心，可是人活著不能一顺百顺，人死了不能一了百了，人在世上走一遭，总是要留下些什么吧，这些什么是这些孩子从未考虑过的问题。

现在，我考虑的问题不是教给学生什么样的东西才是他们最需要的东西，而是教给他们什么东西才让自己心安，生活不是一加一等于二的算术题，能让自己心安也许就是教给了他们生活最需要的东西。

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