草根影响力新视野 编译/崔娴

“你不能教给一个人任何东西;你只能帮助他在自己的内心找到答案。”

——伽利略

当我们从未学会相信自己时,我们怎么能相信我们的年轻人呢?

一种新的学习模式

我们大多数人在成长过程中都相信,父母应该基于我们的信念来指导年轻人。学校和我们珍视的其他价值观是这种外部强加的知识和经验体系的延伸。对于许多有上进心的青少年来说,他们知道自己的兴趣所在,并从经验中学习,而不是从我们或其他人告诉他们的真实情况中学习,各种形式的自我教育可能是更好的选择。对我们有用的东西可能对他们没用。

让我们的青少年做实验对父母来说是可怕的;我们知道什么对我们有用,所以可以肯定地说它对他们也有用。但也许不是。青少年是有能力的:刘易斯·布莱叶在他15岁的时候发明了盲人语言。玛丽·雪莱18岁时写了《科学怪人》。如果给予自由和机会,青少年可以成就非凡的成就。我们能好奇并有勇气让他们发现可能与他们的内在设计完美一致的学习方法吗即使它还没有完全成形或吓走我们?

“好奇心有它存在的理由……永远不要失去神圣的好奇心。”

——阿尔伯特·爱因斯坦

真实性

真实性,这种来自内心深处的自我意识是我们独有的,它依赖于好奇心。我看到,针对考试的课程、学生之间的竞争(而不是每个学生之间的信任培养),以及在充满压力的系统中,对适应力和真正的成功至关重要的试错很少,这越来越多地抑制了青少年的好奇心。了解自己、相信自己的青少年更有可能成为真正有自我意识的成年人。

对许多青少年来说,传统教育让他们产生了一种与真实自我分离的感觉,因为他们学习的内容与他们的兴趣无关,他们对这些内容没有动力,因为这些内容与他们的感觉无关。我看到年纪较大的青少年背负著一种“不成功便成仁”的故事,这种故事降低了他们体验生活的能力,也降低了他们应对挫折和失败的能力,而挫折和失败对他们的韧性和勇气至关重要。首席执行官们一致认为,不得不在自己的道路上摸索的第一代移民远比常春藤联盟的毕业生更受欢迎。常春藤联盟的毕业生害怕失败,往往因为在工作中追求完美而裹足不前。 

大多数的学校经历如果没有明确地告诉我们,就是在暗示我们去竞争,去比较,去担心未来,而不是享受现在。对教育成果衡量的关注实际上已经取代了对所教内容的重视。了解一个人的独特兴趣、相信自己直觉的能力,以及度过大多数人生活中弯路的技能,这些课程在哪里?

Jeremy Stuart最近的电影《自学成才》(Self-Taught)记录了那些选择拥抱世界作为自己课堂的自主学习者的生活。这部电影描绘了一种新的学习模式,为那些在传统学校环境中缺乏动力的年轻人提供了另一种学习方式。

当然,当前的教育体系对许多人来说是行之有效的;应该鼓励他们在其范围内取得成功。但对于越来越多的人来说,就不甚匹配了。对这些年轻人来说,在家或在世界各地接受教育、实习、工作、学徒和旅行可能是获得令人满意的生活技能的合理途径。

“孩子们不是可以播种知识种子的空地。他们本身就是一个鲜活的生态系统。有些是草原,有些是沙漠,有些是林地,有些是海洋。”
—— Laura Grace Weldon,《自由放养学习》的作者

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自由思考自己的想法

我向一位母亲咨询她的孩子的情况,她特别担心害怕和生气她19岁的儿子上了一年大学后,果断地得出结论,他不想再上大学了。在我的办公室里,她的儿子说,饮酒文化、大多数课程的主题以及教授主导的信息传递方式对他不起作用。“我想学我想学的东西,我想怎么学它,”他用他明亮的眼睛和一种清晰的感觉断言,这在他这个年纪的年轻人中是罕见的。虽然他不确定这是什么样子,但他有一些想法,而且他坚信当前的大学经历不是自己的道路,这似乎在他内心深处产生了共鸣。真实性的萌芽。

事实上,大多数没有精神疾病的年轻人,如果把他们的生命托付给自己,他们会表现出能力,学习和成功;他们不会浪费时间向成年人  朋友、家人、工作或旅行中遇到的人 寻求支持和同情。它可能不在我们设想的时间表上。但那又怎样?Weldon写道:“奖励、贿赂和分数无法为孩子们提供动力的土壤,他们在自己的激情和兴趣的驱使下,发现自己的能力在不断增强。”

父母很投入,很担心,希望他们的孩子得到最好的;我明白了。我们想要控制青少年进入成年早期,因为我们想要给他们最好的,但却没有必要的空间和时间来决定什么对他们是最好的。

“我怎么能让我20岁的女儿知道我不赞成她的纹身呢?”爸爸关心地问。一个很难的问题。当我们珍视某些价值观(不纹身,找份稳定的工作,不吸毒)时,很难接受它们受到挑战。在决定是否给大一点的孩子(我们对他们几乎没有控制权)我们的意见时,我请家长们扪心自问:“告诉他们的东西值得把关系弄紧张吗?”也许《Code BLU ,《最好不要说》可以保持关系,这样你可以继续沟通比纹身有更重大后果的问题。父母关于他们应该做什么的建议,除非与他们出现的自我形象相符,否则通常会被视为一种批评。这会破坏关系。

因此,当我们的年轻人挑战我们的时候,我们的制度和价值观会让我们花一点时间来关注我们的内心世界。我们害怕什么?如果我们有勇气走出我们认为对他们正确的道路,让他们来告诉我们他们在这里的目的,也许我们的年轻人将会学到无法想像的教训。

资料来源:https://www.psychologytoday.com