草根影响力新视野 文：陈木村 图片来源：翻摄旺报

被誉为纵横三教，出入百家的国学大师－南怀瑾先生。1918年出生于浙江的一个书香世家，17岁时除了精研四书五经之外，还涉猎诸子百家、拳术、剑道等中国功夫，同时还苦心研习文学历史、琴棋书画、诗词曲赋、医药卜算、天文历法等。

虽然历经战火，但却仍然不忘学习与精进，在四川期间结识了川北禅宗大德袁焕仙老先生，二人晤谈之下结为忘年之交，并随袁老先生潜心研究佛学。1945年在风了和尚陪同之下，参访密宗各宗各派，也获得合格的密宗上师。

1949年来到台湾，曾经从商过，但却因失误而结束经营，最后只好再度潜心学问，在台湾完成一部“禅海蠡测”之著作。1988年移居想港时，被时任温州市委书记董朝才邀请筹资兴建中国第一条合资铁路－金温铁路。2000年时任香港国际文教基金会理事长的南怀瑾先生，便将“儿童中华文化导读”活动推向中国及世界，并于2006年在江苏吴江的太湖创建“太湖大学堂”，专责教授中华文化，即至在苏州仙逝，享年95岁。

一位大家都不陌生的大师，纵观其一生，的却是让人敬佩与赞叹。所以台湾在早期也有幸导入所谓的“公民与道德”教育，奠定了台湾人文基础。即至两岸开放交流与往来之后，虽然短小精致的台湾风景是无法跟大陆规模相比，但却也获大陆来访人士的赞誉有加，就是台湾最美的“人文”风景。

然而面对台湾各项生态的演变，进步等，公民与道德教育却也随之而消失，造成诸多的教育改革让人无法苟同，因为台湾的人文已经逐渐在消失中。但我们仍然还停留在台湾经济奇迹，亚洲四小龙的梦幻中，任由基层及社会一再呼吁，但相关部门仍然是一动也不动，几乎是无感状态。

反观大陆最近掀起一股翻转教育－复兴国学，要求各省中小学课本大增古文、书法等列入正式课程里。这样的信息显示出大陆的企图心。本来让我们始终引以为傲中华文化的根在台湾，未来恐将面临重新被翻转的命运，机会及代表性将会慢慢被取代。

如果以这样的趋势来看，这也是大陆推广繁体子的一种“转化策略”。因为大陆不能公开否认简体字不对，所以如果借助此次的翻转教育，慢慢形成一股繁体字的融入与深化教育功能，并在适当时机后渐渐取消简体字，届时可以很明正言顺的说：中华文化在大陆！

因此身长在台湾的我们，目前唯一策略就是要彻底展开一次全面性的“心生活运动”，让中华文化及文学，透过全民的力量与运动，在台湾继续深耕与发扬，因为台湾有深厚文学基础及被世界认同，也是唯一的中华文化的根。此举虽然是一项大工程，但以台湾的本质要推动并不困难，因为台湾仍然保有优于大陆约二十年的文学基础。

取自旺报

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