草根影响力新视野 琪拉编译
学步儿还无法独力完成日常许多任务，像是自己绑鞋带，因此父母常误认自己的孩子太小了而无法做家事。[很多人都认为应该等孩子预备好再来做家事，但是要让孩子预备好的方式就是让他们边做边学。]马里兰大学心理学教授Mclntire说。当孩子年纪小时就让他们做家事可以让他们学习独立、责任感、同理心、独立心还有对家庭的认同感。
如果你想让孩子还小时就开始家事训练，以下有几个重点:
- 放宽[家事]的定义
告诉你的学步儿要把自己的房间收干净，这句话对他们而言太抽象，他们的认知能力无法理会，因此我们要把[家事]的范围缩小与放轻松看待。帮忙你收玩具或是放自己的碗、汤匙在桌上这些都是家事。简单、直接明了，只要一步骤的事情对学步儿来说就是家事了。
2.示范
首先，孩子喜欢跟爸爸妈妈一样，父母以身作则来做家事，可以鼓励孩子也模仿你来做。你可能还会发现他迫不及待赶快要来做自己的家事。
如果你想孩子擦桌子，就要一边做一边用孩子懂得语言解释做的步骤。如果这个工作需要花超过一分钟的时间解释，就表示这对学步儿而言是太过困难的工作了。
3.不要求完美
一旦你已经告诉孩子怎么做了，就后退一步，让他自己完成自己的工作。打断孩子的工作，插手帮忙，或是太早纠正孩子，等于告诉孩子说他没有能力做好你交办给他的事情。当然，他做的结果不会比你好，但这很ok，最重要的事孩子能在家事上面参与与实行。
- 给予很多的赞美
当你的孩子完成他的工作时，赞美他的努力与认真。这年纪的孩子需要很多的赞美，当他长大后对于做家事就会有正面的印象。
不要纠正孩子的错误，这样会贬低孩子的努力。如果想对孩子提供意见，可以这样说:[你把洗好的衣服分类分得真好。不过我喜欢把白色的袜子根白色袜子放一起，因为它们都是白色的。]
- 不要唠叨，不过要一致
你的孩子可以从做家事中学到自动自发，这样他就不需要你再三唠叨。因此，唠叨孩子完成家事并不好。专家建议可以用[何时完成，就能怎样]的技巧。像是告诉孩子[当你把你的玩具收好，我们就可以来读床边故事。]然后尽可能地一致，不然孩子不会把收玩具当成分内之事。
6.要有趣
不要让孩子觉得作家事很无聊，你们可以一边带孩子收玩具时一边唱歌。如果当孩子在做家事时突然分心，你可以在孩子做家事时陪在他身边，他会感激你的陪伴。
7.把做家事变成习惯
你可能已经知道，孩子喜欢规律的生活。把做家事变成孩子生活中的一部分会让他们越早习惯做家事。可以给孩子一张家事表，让他每天都可以遵循。若孩子还不会认字，用图画让孩子可以明白。当孩子完成一件家事时，在表上贴贴纸或星星让他们觉得有成就感。
以下是二到三岁孩子可以做的家事:
- 把玩具放在桶子里
- 擦拭自己的呕吐物
- 把脏衣服放在洗衣篮
- 吃饭前把自己的碗、餐具放在桌上
- 吃完饭自己把碗和餐具丢到流理台
- 自己洗手还有自己梳头发
- 擦桌子
- 为植物浇水
参考资料:
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