草根影响力新视野 吴娟瑜

3C产品给不给孩子玩？玩多久？玩什么？手足共享一台？使用爸妈的手机？还是每个孩子有自己的一台？

电脑上游戏琳琅满目，任由孩子自行按入？还是爸妈把关？如果孩子说同学要在线讨论，这时是算入每天可使用的时间额度？还是另外计算？

爸妈无计可施？

上网、看手机，这类3C产品使用，往往成为亲子之间的争执所在；而且不单单在本地，全球各地都一样，学龄孩子只要一机在手，眼睛盯个不停，课业就荒废、洗澡就拖延、上床时间往后推，亲子之间的争吵也从不间断了。

在“幸福导师班”里，学员Clair有个小学五年级女儿，为了让她在小学毕业前背上2000个英文单字，她绞尽脑汁，结果想到一个办法 让女儿早上背英文单字5个，念英文故事文章两遍，就可以上学前打10分钟网上游戏。哈！女儿马上完成了。

Clair是个认真严格的妈妈，她承认目前这样做，只是暂时可行，“我还在想如何不用手机游戏来奖励女儿。”她说。

确实，以玩游戏为饵，让孩子背诵英文，或完成作业是不得已的方法，等于“红萝卜效应”的延伸，当驴子看到眼前的胡萝卜，想吃却吃不到，加上鞭子的抽打，只能抬脚往前走，一切不是来自内心的渴望，不是自动自发的行为。

图片取自:(示意图123rf)

赏罚分明有困难？

“红萝卜效应”更精确来说，还要加上“棒子”两字，也就是“红萝卜”给的是“赏”，“棒子”给的是“罚”，完整地说，在企业界、管理界有“红萝卜加棒子”理论。

只要企业组织订定奖励办法，或给高额奖金，或给海外旅游，员工必定争先恐后地往高额业绩冲；若团队中有组员怠隋，拉垮业绩，那麽按照惩处制度，必然有“留下查看”，容后再议的考核。

“红萝卜加棒子”效应里，Clair完成“红萝卜”的部分是 孩子洗完澡自己洗衣服、晒衣服，给10元；到楼下倒垃圾，给10元，……

Clair也有无奈之处，她道出心声：“AI时代，我明白无法阻止孩子用手机，但是还不够自律，于是变通各种鼓励方式，以好成绩或做家事来奖赏。”

“棒子”来管教孩子已非社会教养主流，网络世代的爸妈如何“赏”（给红萝卜）“罚”（象征性给棒子）分明，实在是极大考验。

“罚”的部分，有的爸妈看到孩子超时玩手机，上网打怪、作业荒废，一气之下，砸手机、摔平板的，大有人在，也有的扣零用钱，禁足，不给好吃等等方法约束。

在优先“培养自律行为”的世代，多数以奖励代替处罚，而且掌握从小养成好习惯的黄金时刻。

我看到过一个家庭，爸爸是电脑工程师，妈妈是公关公司经理，夫妻平日工作极为忙碌，但两人到家必定以儿子、女儿为主。

睡前阅读、起床阅读，孩子行为进步奖赏一本新书，犯错则静心阅读半小时，总之，“棒子效应”改为注入“心灵鸡汤”。

这个家里——大人以身作则，喜爱静心阅读，孩子有样学样，就算没有“红萝卜”前导，也已自动自发了。这样的家庭在网络焦虑世代不多见，但值得参考。