BabyHome　编辑：武美龄

台湾英语能力排名亚洲第11名，落后日本及中国大陆，为提生学生未来国际竞争力，台北市推出“国际教育政策纲领”，并将增加6,000万元教育交流经费，补助师生走入国际展开视野。

在国际文教机构EF于2017年11月公布之全球英语能力指标报告中，亚洲19个国家，台湾排第11名，落后于中国大陆、越南、日本及印尼。世界经济论坛（WEF）“2017-2018年全球竞争力报告”，台湾总体排名为全球第15，亚太排名第5。有鉴于此，台北市教育局拟定国际教育实施纲要，希望透过国际教育，提升学生国际竞争力。

柯文哲市长发布本市国际教育实施纲要，并宣布配合教育局5年国际教育纲来推动，增加6,000万元补助台北师生办理国际交流活动，期望透过落实国际教育政策，增强青年“迈向世界的力量”，培育北市未来重要人才。

纲领包含5大主轴，包括涵养学生“全球公民责任”、营造“国际友善校园”、增强学生“数码沟通学习”能力、鼓励教师进行“跨境专业协作”并提升学生之“全球移动能力”。在纲领发表会上，南湖国小师生现场与新加坡姊妹校视讯在线共学，呈现学生数码沟通的能力；民生国中邀请5位不同授课科目之教师，现场与韩国及美国教师进行跨境及跨域视讯共同备课。

教育局自107年度起，依各级学校班级数，补助各校教师带学生出国教育交流经费，规模30班以上之学校一年补助2团，规模30班以下之学校一年补助1团，补助台北师生走入国际展开视野。北市教育局局长曾灿金表示，期望培育学生具备未来人才必备的文化认知与理解力、沟通协作力、全球议题解决力、快速适应变动力及自主学习与批判思考力。

 

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原文出处：台湾英语能力比日本差 柯文哲推“5年国际教育实施纲要”