草根影响力新视野 文：南宁学院封德台教授 Photo Credit: Jedidja @ pixabay by CC0 Public Domain

3月底(2015)发生在美国的中国留学生群体霸凌同学事件的被害人刘怡然说，当晚她的一位同学发微信邀她到一家冷饮店商量事情，到了后发现来了其他中国小留学生，此后就经历一连串酷刑，包括扒光衣服、烫乳头、烧头发、吃沙子和拍裸照等，她被打的遍体鳞伤，脸部淤青肿胀，站都站不住脚，刘女在案发地罗兰岗公园拨打了电话报案，当时警方就对她进行身体检查、拍照，并在现场搜证。随后就逮捕翟、张、杨等六名被告归案，以上是手机凤凰网及搜狐网的新闻报导。

搜狐网的报导重点更告诉我们，此案因手段残忍、人数众多和性质恶劣，其罪行的严重性在美国刑事案件中极为罕见。最丢脸的是一名被告的父母来美国后居然贿赂受害者和证人，随即被逮捕羁押；而根据8月18日移民帮网站报导，美国地方法院对此案的判决是，两名主犯被判处终身徒刑，两人累计的保释金已超过600万美元，创造了美国历史上外籍生犯罪保释金最高纪录。美国法院对犯罪学生的判刑之重，绝对是令东方华人社会难以想像的。

从此案的判决结果可以看出东西方教育思维极大的落差，西方教学育人的终极思维是“守法须在学习之上”，比如本酷刑折磨案属美国刑法中的重罪法则(felony murder rule)，如果犯罪人集体进行犯罪行为，全体犯罪者都得承担最重的惩罚，即使对18岁以下未成年犯罪人有减轻其刑的考量，还是得量刑。但同属大学生年龄层，西方的法律至上原则却毫无例外的人人平等。反之，东方教学育人的思维却是基于“万般皆下品，唯有读书高”传统的“学习凌驾一切”。

还记得当年率团赴日考察时，从一位留学日本的商界前辈口中得知，不少日本高中生调皮之余，常在用餐后把喜欢的餐具放进书包顺手牵羊带走，而日本的业者皆习以为常，不会报警。对犯错甚至到犯法地步的学生，两岸的处理原则不遑多让，不论是学校、社会或政府自来都把学生当成“特殊”对象”，浪子回头金不换，不给学生“机会”铁定对不住家长或社会。学生嘛，一切通融，搭车看电影游景点给半票，打人斗殴是血气方刚不懂事，长大就不会这样了。直到发生狠朝情人脸部连砍十七刀(台湾)，以及在饮水中下毒把舍友弄死(大陆)的知名大学的高材生犯下令人发指的刑案后，仍然只把追求大学在世界的排名摆放在第一，从未看到两岸的大学和教育当局有任何检讨改进。

不同东西方教育思维的学生工作本来就应相互取长补短，尤其对即将进入社会前‘最后一哩’的大学生方面，传统东方思维把学生弱化并将知识价值无限上纲的观点，明显地会造成“爱之适以害之也”，实在值得我辈教育工作者思考并改正之。

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