草根影响力新视野

醒吾科技大学打破传统教学模式，不再采用传统填鸭式的教学方式，而是透过问题导向学习模式将学习的主动权交给学生，采用大班授课与小组教学的双轨制度，并与业界厂商合作，以解决业界实务问题为核心，鼓励学生进行理论研究、实务操作、小组讨论、乃至自主学习的方式，培养学生主动学习、批判思考和问题解决能力。

此举不仅提升醒吾团队师生的实作能量，也能同时协助厂商端解决实务上所面临的问题，对于大学落实社会责任的实践上不仅有了一个成功的起步，也看见了未来能持续发展、精进的可能。

创新翻转教育－结合电商平台

醒吾科技大学近年来在校长周灿德博士不断提倡翻转教学的理念下，自开始首次推动翻转教学示范性课程之后，这样的创新教学理念，已获得越来越多教师的认同。更打开了商管学院与信息学院跨领域的共同合作，并结合阿里巴巴电商平台推动“B2B跨境电商实务”翻转教学示范性课程，该课程教学设计系以跨领域之教学实作设计为导向，于课程中引进业师及跨院系教师之合作教学模式，运用课堂上集体学习，以及课后之分组讨论、实作、自主学习等模式，以技职教育著重务实致用的概念，运用多元与创新教学方法、多元教学场域、多元学习评量与成果等教学元素，以培养学生具有独立思考、跨域知能、团队合作、沟通协调、解决问题的态度与能力。

多元教学搭配厂商合作

而透过与厂商合作，结合多元的教学方法如体验学习、实务操作、学生自主学习、任务与问题解决为导向之创新教学与学习模式，其成果不仅打造出醒吾与产业接轨的前瞻性特色课程，除翻转教师传统教学框架与模式，更翻转学生的学习态度与成就。

实务操作培养电商人才

负责推动翻转教学的学习与教学资源中心主任叶幼梅表示，醒吾透过电商发表会，除激励教师积极运用翻转教学概念，更期以培养学生自主学习的价值观与态度，进而习得最新知能。醒吾科大亦将会持续与业界进行实务合作教学，以翻转教学模式，打造更具多元、新颖性之跨领域课程，由学界与业界共同携手，借由导入本校师生团队能量，以实际的操作来深化与合作厂商间的互动，除共同培育跨境电商相关领域的人才外，也能进一步地协助厂商推展跨境电商的相关业务，并推动企业国际化经营的视野，创造新的商业运作与获利模式，彼此合作，资源共享，共创双赢。

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