草根影响力新视野 文：陕红宇 图：Joshua 提供

Joshua是一名退伍军人，因为在训练中受伤，便离开部队申请了西密歇根大学，并且选择了三个专业，电子工学，应用数学和日语，他说：“他比一般人多上了两倍的课程。”

谈到美国的教育，他觉得最好的一方面是比较灵活，包括选课制度，上学时间以及老师的上课方式等等。美国的高中一般读4年，大学也是4年，但只要修够学分的话是可以提前毕业的。高中的课程大部分都是基础课程，包括数学、科学、人文科学等等基本课程，但在高中不会有自己的专业。大部分学生可以拿到高中毕业证书，但对于那些中途辍学的学生而言，政府还提供另外一种考试，叫做 GED（General Educational Development），相当于职业技能测评等级证书，学生可以依此去找工作。

美国的大学分为两种，社区大学（community college）与普通的大学(university)。社区大学，顾名思义便是在当地所设立的大学，学费便宜，入学门槛较低, 比本科教育稍微低一点，读两年。普通的大学是大部分人更愿意选择的大学。一般普通的大学入学需要四份材料，包括SAT/AST考试（类似于托福考试，一年可以参加好几次，考试内容主要包括阅读理解、数学、以及通识知识等等，但有的大学申请并不需要参加这种考试，有的全部都需要，但有的大学只要其中一个，根据大学招生要求所定），高中成绩，一篇作文（很宽泛的题目，例如你的梦想呀，你对好的教育的看法啊等等），当然还会有面试，但没有全国统一考试。总而言之，大学的申请会通过多方面的评价来决定你是否可以读。

大学的课程设置也是很灵活的，分为两种：主修专业（major）和辅修专业（minor）。辅修的作用主要是为了补充主修。他是这样子搭配课程选择的，电子工学为主修，计算机工程为辅修，应用数学为主修，物理学为辅修，日语为主修，亚洲文化研究与国际研究为辅修。当我听到这些不禁感到疑惑，难道电子工学里面的课程会没有计算机的相关课程吗？亚洲文化研究是很广的范围，日语学习是一个很小的点，辅修会有帮助吗？他说：“电子工学里面有计算机的课程，有时候会重复，但大部分是不一样的，还是有所帮助。而且，他对于这些专业的选择只为了一个目的，能够在日本找一份与计算机相关的工作。所以在学习日语的同时，也需要了解一些亚洲文化以及日本的亚文化。”他继续讲到：“一般的主修与辅修专业的选择是比较灵活的，有些人只选两个主修专业，或者是一个主修与一个辅修。所有的这些都是由自己决定的。”给予学生很多的选课自主权是值得赞赏的。

最后，他提到美国的教育也有一定的弊端，例如地区主义比较严重，教育受政治的影响很大。美国是联邦制国家，每个州都有很大的权利去决定州内的一切，包括教育。每个州为了保留人才，尽可能的保留当地的学生留在本州，有时候他们也会修改历史教科书宣传地方主义，增强本地学生对于本州的归属感。

总而言之，没有哪个国家的教育制度是完美的，向别人学习，取长补短才是王道。

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