草根影响力新视野  文/钟艺

春节期间令人头疼的事，排名可以居于前三的一定有熊孩子的哭闹。虽然大人也很希望能和孩子好好沟通，但他们做错事情的时候总不能还顺著吧，那麽问题来了，只要批评和责备，熊孩子就立刻打开哭闹模式，这可怎么办？

其实，要解决这个问题，家长首先要先扭转一个错误认知：孩子犯了错就一定要骂，光是沟通和教育还不够，只有被骂了，孩子才会害怕，才能不敢再去犯同样的错误。实际上，没有人会心甘情愿接受责骂，作为家长我们设身处地的想，如果自己被责骂，很大可能是想要去抗拒和对立，甚至是想要报复。这些负面的情绪不仅不能帮助到孩子改进行为，甚至会导致错误行为进一步发展。那麽，怎么才是比较理想的方式呢？

如果孩子把妈妈刚刚洗好的衣服泼了一块墨迹，可能我们的反应是：“你怎么把衣服弄脏了，我才洗好的，你也太不懂事了！”如果把自己对事情负面情绪宣泄转变为对这件事情本身的阐述，效果会很不一样。“妈妈洗衣服挺辛苦的，花了不少时间，你把衣服又弄脏了，妈妈觉得很伤心，你没有爱惜我的劳动成果。”孩子听到这样的说辞，可以降低对父母的抵触情绪，因为妈妈是向孩子理性表情了自己的情绪需求，而不是情绪宣泄。另一方面，他们也更容易自省，想想自己到底做错了什么让妈妈伤心。

在孩子意识到自己的错误开始主动思考时，父母要做的第二件事情就是告诉他们“应该怎么做”。孩子之所以是孩子，就是因为他们不具备立刻改进行为的思考和能力，如果父母在说明“你做错了”之后不加以引导，孩子依旧不能走出错误的怪圈，而且还不利于亲子关系的创建。所以，父母接下来应该做的是让孩子明白如何对这件错误的事情进行弥补。“衣服被弄脏了，你需要和妈妈一起重新再洗一遍，这才是一个对自己行为负责的好孩子。”这样一来，孩子不仅知道了自己要做些什么，没有了心里的不知所措，父母也能不那麽生气了，毕竟看著孩子在努力弥补自己的过错，心中的怒气估计也能消一半。

如果孩子在重复犯错，那麽家长需要站在孩子的角度来反思，你之前给到孩子的教育和改错的方式是不是有些问题。同时，家长也要和孩子一同来探讨为什么错误迟迟得不到改善，其中的原因是什么，孩子希望如何改善。这个过程并不是希望孩子能提出很有建设性的意见，而是通过平等沟通的方式，强化他们对这件事情的认知，让他们能正视这件事情，也方便家长对症下药，找准问题的关键。

在和孩子沟通这件事上，核心依旧是“把孩子当成大人对待”。用平等的态度和他们沟通交流，而不是一味地自我宣泄和判断，这能帮助父母更了解孩子，大大减少和孩子之间的摩擦。