草根影响力新视野 图/文：陕红宇
外籍教师的存在对于大学究竟有著怎样的意义，听我细细道来。

首先，外籍教师，毋庸多言，一定来自外国。外国与本国的一大区别是，文化与价值观的不一样。不一样便意味著可能性，可能性便意味著改变。改变可以从两方面理解，不同的文化背景拓宽了你对世界的认识，那是宽度的延伸。另一方面不同文化背景带来的不同观念的碰撞与融合，会让你对某一事件的认识更全面与理智，那是深度的延伸。因此外籍老师真正的核心价值是“不一样本身所带来的改变与可能性。”

第二，外籍教师的存在对于科研很有帮助，尤其是文科类的研究。记得大学里面有一门旅游规划课程，老师反复强调一点，跳出旅游做旅游。这句话意味著人的思维一定要跳出区域的限制，时空的限制。文科类的研究不会拥有正确与错误之分，更多时候是立场角度不同。正是因为不同的角度与观点，才会让这件事情本身更全面。外籍教师存在的意义便在与此，让某现象能够被更全面，更客观的解读。个人认为，历史专业尤其重要。

第三，外籍教师的存在会给本国的老师与学生打开了解不同国度的一扇门。一个国家的历史是通过一代一代人慢慢的传承下来，人的思想观念，行为模式都会打上深深的社会烙印。正如当你走在街上，你会觉察到他和你不是同一个国家的人，你说不出来为什么，但就是感觉不一样。那种无形的东西叫国家的印记，文化的传承。外籍老师上课的一言一行，举手投足之间背后都是价值观的反应。最有价值的事情是与老师互相讨论一个共同的话题，可以清晰的感受到不同文化的沟壑。

第三，外籍教师的存在，也是让学校走向国际化的一大举措。很多大学的招生都愿意用“开阔学生国际视野”作为宣传语来招揽学生。那国际化的含义是什么呢？国际化的教师与国际化的学生。真正打开学生国际视野是本土学生与外国学生的相处，毕竟老师与学生还是存在著一定的代沟。外籍教师的存在便是一个很好的办法去吸引各国留学生的到来。当留学生看到有外国教师的存在时，语言不通的忧虑会降低很多，上课的接受效果是好的。毕竟英语为非母语的国家的老师上课总会有这样的问题，因为语言的受限，更多时候不能放开手脚，畅快淋漓的讲授自己的知识，课堂质量也会大打折扣。当外籍老师在大学教书有工龄后，外国留学生的观念是外籍老师在大学任教，一定会受本土化的影响，是接地气的，而且能用自己所懂的语言表达出来，这样的课堂是有意义的。

总而言之，外籍教师的存在是很必要的特别是对于一个国际化大学的建设，这也是自己的留学感受之一。

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