草根影响力新视野 文：琪拉编译 Photo Credit: Peggy_Marco @ pixabay by CC0 Public Domain

无论东西方父母，爱小孩的心都一致，对于如何教养小孩课题永远是父母热中的显学。时下网络上有不少师学西方的家长，带进西方教养的价值观，反思东方教养的误區。但是，事实上现在美国也有不少父母，开始质疑西方教育一味崇尚个人主义，努力培养孩子自信、鼓励孩子追求个人兴趣嗜好带来的缺点。The Path-What Chinese Philosophers Can Teach Us About the Good Life这本美国亚马逊网络书店上的畅销书，介绍西方父母传统东方价值观，引起了不少回响。以下读者克里斯汀葛罗斯(Christine Gross-Loh)阅读该书后得书摘，给大家参考。

停止追求自己的热情

西方人重视个人特质，认为自我探索与自我实现是相当重要的，当人在年轻时能了解自己是谁，进入大学就能专注选择自己的专长上。而要了解自己的定位最重要的是热情，有热情才能让人独一无二。然而中国哲学家却告诉人们寻找自我是危险的，因为我们找到的，通常只是当下一时的热情而已。然而中国哲学家形容人很复杂，每天跟人的互动跟每天的经验都在型塑一个人。

学会假装

西方父母教导小孩要真诚。真诚表达自己、了解自己情绪、对于任何虚伪的事要质疑。但中国哲人却了解部分的假装有更重要的目的，甚至到成人都是。例如在街上跟认识的人打声招呼，即使刚刚才跟同事吵架。

人生是由一连串的［被打断］所组成

当小孩学习他们喜欢的、不喜欢的、擅长的、不擅长的事情时，他们会渐渐对事情越来越不感兴趣。就像小孩一会喜欢踢足球、一会喜欢读历史书，没多久又跑去演戏一样。在充满压力的社会，专精于自己的强项似乎是最有效率的人生出路。但是因受东方哲人影响，反而要教小孩要事事都要尝试，尤其要做自己不擅长的事。

自我控制的优点

美国教育重视团体参与，偏爱外向的孩子，鼓励小孩勇于表达自我及参与社交活动，越主动、积极、外向、会表达意见的小孩越容易得到师长的肯定与推荐。但是中国哲学家老子说:[以柔克刚]。一个夸大不谨慎的孩子，忽视自己行为带给他人的影响，让同侪感到反感。因此，与其教导内向的孩子要勇于表达自我，现在反而可以教导他们要多注意他人的情绪与别人的关系，以改变局势。

勇于平凡

中国哲人重视个人与外界的关系，因此重心不在认识自己，而是如何与人和平相处。所以照顾他人很重要，需要不断地练习与对他人的细心重视。这不是教导我们小孩会过比较好的生活，而是教他们要创造一个比较好的世界。

资料来源：
What American Parents Can Learn From Chinese Philosophy