草根影响力新视野(琪拉编译)

敢创同行(Find Solution AI)是一间香港的新创公司，他们研发了一款名为4 Little Trees的软件，利用人工智能的技术，可以帮助老师们在远距教学时，即便不在孩童身边，透过萤幕中孩童的脸孔，也可以辨识出他们的情绪，进而了解他们的学习效果。这是因为人工智能可以清楚的辨认、衡量孩童脸部每个肌肉的变化，了解他们是开心、生气、伤心、惊讶或是害怕。

公司创办人林苑莉表示，这个系统也可以侦测孩子们要花多少时间回答老师给的问题，计算孩童过去到现在的课业表现、成绩单，他们的强项与需要加强的科目，甚至预测他们未来的成绩表现。

除了帮助孩子，这套系统也可以帮助老师们教学，了解学生的学习与程度的差异，调整教学速度与方法。他们还提供以游戏为基础的学习测验，让学生在游戏中学习知识。林苑莉表示，实验结果证明，以这一套学习系统来学习的学生，程度会提升10%以上。

尽管这个科技因为可以辨识学生情绪，省下老师教学上很多麻烦。但是，也有许多人质疑会侵犯隐私。对此，该公司特别表示，它们研发的AI，只是透过学生脸部肌肉的变化，辨认孩童当下的情绪，不过不会录制下来。为了避免法律争议，专家也建议他们，要使用这套科技来教学以前，要特别征求学生家长的同意，以及了解这套科技的目的与作用。

另外，林苑莉也表示，过去发现，脸部辨识的人工智能很难辨识黑人的面孔。那是因为研发当时，人工智能仰赖的大数据，都是白人的脸孔，而非有色人种的脸孔。

为了不让人工智能落入种族歧视的偏见，她特别循练这套人工智能是用来辨识学生的脸孔，特别符合未成年人脸孔五官的比例。目前为止，这套系统在香港的华人社会进行的很顺利，可以成功辨认85%的脸孔。不过除了快乐与难过外，其他更复杂的情绪，像是兴奋、焦虑、恼怒，觉得不耐烦，这些情绪就比较难以辨识。

无论如何，该公司希望这套系统可以更广泛使用到学校以外的领域，包括职场或家庭，帮助人们在受疫情影响的同时，沟通能不被影响。

资料来源：https://edition.cnn.com/2021/02/16