草根影响力新视野 图/文：陈木村

蔡元培先生在“中国人的修养”一书中提到：决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养！

一次受邀在大陆同济大学演讲时，下课后一位看起来很阳光，又很有自信的女学生微笑走到台前来：老师，我可以跟您借几分钟，请教一些问题吗！她这样的一句话，还真让我很讶异，因为我进出大陆二十几年，很少遇到这么有礼貌、说话温和的人，而且还是位学生呢！

可以！有什么事吗？我说。接著她说：老师，请您先坐下来！当下让我好欣赏这位学生呢。她说她来自甘肃的一个县城（抱歉，县名还真是没听过喔），她考上同济大学后，县长寄予厚望，所以在她入学前几天，县里还为她举办了一场欢送会，因此她一定要好好学习，毕业后还要回到县城服务呢。

接著我问她：你家境如何？她停顿了一下：家里是务农，父母在家里种一些菜，再将菜腌制成酱类运送到市场卖，卖得还可以维持家用。我问她：那你在学校每个月的生活费是多少？她又停顿了一下：50元！啊，我有没有听错？我再跟她确认一次，真的是人民币50元喔！我很讶异：那怎么够用呢！，她看到我的表情后还是很阳光、自信、微笑的跟我说：老师，放心啦，够用的！我说50元一个月怎够呢！她接著说：其实我每次用餐时，都会主动去帮同学买盒饭，从这里我就可以赚些餐费啊，有时候再帮同学买些生活用品或是其他服务时，他们也会给我少许服务费，同时假日我都会去展览场跟台商的厂商打工、、、

一位乡下农村来上海念书的小孩，能有这样的认知与求知的精神，真让我赞赏及感触良深！

同样的在跟上海市教育局友人见面聊天时，他就跟我说明上海市已挑选一些示范性学校，启用台湾的“公民与道德”教本，未来会视情况再做全面推广。我问他为何？他说：他们发现大陆所教育出来的学生，只会念书，却不会做人！这样的一席话，再度让我感叹，因为已经放弃多年公民与道德课本的台湾，现在却是大陆的学习教材。

大陆每年大学毕业生人数接近百万，在这么激烈竞争环境中，学生除了必须学习基本知识之外，还得学会求生之道，这与我们现况的教育全然是不同，或许是我们长期处在养尊处优的环境中，让我们迷失了方向。尤以台湾现代的父母，更是误解教育的本质，让孩子从两三岁开始就得背唐诗，四五岁得学英语及才艺，上学后还要再请家教、上辅导班等，成绩一定要争得第一名，将来还一定得考上明星大学，只有这样，孩子教育才算成功、才算成才。

大陆在标榜经济快速成长之际，会停下脚步来回顾过去教育的优缺点，所以他们发现台湾最美的“人文”就是来自于教育时，才会想到学习台湾的公民与道德，而我们却仍然还是安于现状！

到处开办不同人文教育及讲座

社区外墙融入弟子规的教义造景

围墙到处设置宣导文明意识标语

学校学生积极融入各项产业活动中

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