草根影响力新视野 文：南宁学院封德台教授 图片来源：stevepb

就常理来说，许多人会认为我在大陆从事原本驾轻就熟的教学工作，必定轻松无比；就多年教学经验的累积而言，同样的课程和科目，大致相同的教材拿来备课，除了繁简字体的熟悉程度由慢到快会略花心思外，好像真没什么大不了的。但是出于我个人对上课方式与风格的自我要求，站在大学的讲台上，如果要上我课的学生能听得聚精会神且津津乐道，我通常会找一些的精彩“案例”方能克尽其功，问题来了，由于在地环境的差异，在台湾我所耳熟能详的企业案例，在广西就不见得适用。

当然教材中是有一些案例的，然而大陆教材一般至为精简，除了考虑学生负担外，还要便于经常因超钟点〈课时〉而教学任务繁重的老师能方便备课，因此教材中相关的案例不多，通常每一章会有篇首导引案例或总结一章的习题性案例，除此之外不但一些重要理论或概念的实务案例付之阙如，课文中为说明专门用语该有的举例往往也省略掉了。

所以多年来我除了为备课之外，平常就养成在报章杂志或各个媒体搜集案例的习惯，也发现案例的研究与教学的关系实密不可分，以前是在台湾教学自然对有关台湾各行各业的案例熟悉的很，现在身处中国大陆面向东盟的战略要地广西南宁，更由于教学需要发现仅广西一地就有许多精彩的企业案例，如玉柴重工、金嗓子药业、亿健有机茶及三环瓷器等。随著大陆经济崛起的势头被公认属于欲小不易，而台湾的个案〈例〉研究团队早已菁英辈出，对于个案〈例〉学术研究水准仍有待提升的大陆，台湾的管理学界实应掌握此时此地大陆各行各业企业个体的动态发展历程，正视两岸产业界及学术界这方面合作的迫切性，谋求因应之道。

Photo Credit: stevepb @ pixabay by CC0 Public Domain

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