草根影响力新视野 文：陕红宇 图片来源：Lund University

谈到瑞典的教育，Malin说：“她觉得瑞典的教育没有什么不好，政府给了每个人平等的接受教育的机会。”(It gives everyone equal rights and starting point and it is up to every person what road they choose to take.) 她所读的大学为德隆大学（Lund University），建于1666年，欧洲最古老的大学之一。

众所周知，瑞典是一个高税收，高福利的国家，教育也被囊括其中。对于他们而言，上学便意味著挣钱。Malin介绍到，她们从小学到大学每个阶段都会有政府补助，小学和第二中学每个月大概4000台币（800人民币），大学的话每个月1万台币（2000人民币），用于补贴教材费以及交通费等等。这笔钱是归学生个人所有，自己可以随便支配，唯一的要求是通过考试（D以上）。如果没有好好学习，没通过的话需要把这笔钱还给政府。所以很多时候她们的上学不需要考虑经济因素。

瑞典的学生上大学需要经过三个阶段，6年的学前教育，8年的义务教育，以及2年的第二教育（Secondary School），19岁左右便可以去读大学。第二教育主要是选择自己喜欢的课程，她选修了经济与IT。普通的学生想要读大学，必须得到第二教育学校所提供的学位证明。

上大学有两种途径，第一，根据自己第二教育的学习成绩选择申请大学与专业，但是有些专业是有一些基本的要求，例如英语成绩以及特殊的专业课的成绩必须达到B以上等等。第二，可以参加全国统考，每个学生的题目都一样，主要考数学、英语、瑞典语、历史等基本的课程，然后根据成绩申请大学。

谈及老师的教学方式，她讲到在小学以及第二教育学习的过程中，学生与老师之间会有很多的互动与交流。大学里如果是人数很多的课程，上课方式也只局限于老师讲课，学生听课。关于就业，大学里面提供与专业实习的机会比较少，但是毕业之后有很多的就业机会供学生选择。企业的录用对于大学文凭的重视程度一般，更多看重的是工作以及生活经历。

在Malin看来，对于大学的学习最重要的是找到自己喜欢的专业并且一直读一下，因为你的学习是为未来的工作打基础，如果没有学习自己喜欢的东西，那么在未来的工作中也没有什么快乐可言，那样的学习是没有意义的。

或许最让我们羡慕的是一边上学还能一边挣钱，而且也不需要太多付出。但她提出，所有的这些都是用高税收换来的，但根据所在地区不同，要交的税也不尽相同。

最后当我问她如果在低税收，没有政府补贴和高税收高福利的这种生活状态下，会选择哪一个？她回答到：“选择高税收，高福利。因为他们国家已经形成一套完善的社会体系，教育、医疗方面都是好的。”（I would choose the high tax! Because we have a very well developed community! The education is great, the medical care is great, financial help for those who can’t find a job is great!）”

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