草根影响力新视野 文 钟艺

“一万小时定律”是作家格拉德威尔提出的,意思是只要联系一万小时,任何人都可以在任何领域获得成功。很多家长,会用这个著名的论断来安排孩子的学习,给孩子安排大量的练习时间。但,“一万小时定律”对孩子的学习教育来说真的是万能公式吗?

    其实在“一万小时定律”的背后,有两个更重要的方面:首先,要跳出舒适圈,其次,要有正确的方式和方法。举个例子,我们从小学一年级就开始每天写字,如果只需要做这件事一万个小时便能成功,那为何还有很多人写不好字,更别说成为书法家呢?所以可以看出,一味的累积时间并不能让我们成功,那只是安慰自己的谎言罢了。那麽家长到底该如何正确利用“一万小时定律”帮助孩子学习呢?

    首先,家长要有充当孩子教练的意识,而不是变成抛下任务后一走了之的“甩手掌柜”。具体来说,家长作为教练,需要依据孩子的情况为他安排有针对性的训练,还需要结合孩子的学习状态,机动灵活的为孩子调整计划。

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    其次,关于目标的设定,要帮助孩子区分清楚“舒适区”和“学习区”。所谓舒适区,是指孩子不用特别话精力就能完成(或做好)的事情。而学习区,则是需要孩子跳一跳,额外付出努力才能办到的事情。如果孩子的学习和练习一直都是在舒适区打转的话,那长进自然就少。只有处于学习区,做到“日日新、苟日新”才能成长。

    另外,在和孩子共同设立终极目标之后,家长要和孩子一同找到合适的方式方法推动目标的达成。有的孩子定性好,可以每天或每周花完整的大块时间来做同一件事,而有的孩子就不大沉静,能专心的时间不长。遇到第二种情况,家长就需要为孩子将目标拆解,分阶段进行。具体来说,在总的练习时间不变的情况下,将练习时间分散,分为多次练习。这样的效果会好过于让孩子“硬著头皮”麻木练习,人在心不在。

    最后,家长需要给孩子及时且具体的反馈。这就好比孩子做了作业之后,老师会评分还会讲解,让孩子知道错在哪里,正确的是什么。老牛埋头拉车是万万不行的,定期帮助孩子看看前面的路,若方向出现偏差,就及时调整,这才是正确之道。当然,如果家长看到了孩子做的好的地方,也要告知孩子,让孩子能够不断提升自信,从而对目标有更大的冲劲。

    总体来说,制定合理的目标、找到恰当的方法,最后不断的练习,这才能让“一万小时定律”变成真理。