草根影响力新视野 文 钟艺
人的一生要做很多选择,在小时候我们面对一大堆玩具,要选择先玩哪一个,要买哪一个。到了上学,在学校里闯了祸,我们要选择是主动和老师承认错误,还是装作什么都没发生。等到大学毕业,我们在人生的岔路口,我们又要做选择,是继续深造,还是尽快找一份工作养活自己。人活到几岁,选择题就要做到几岁,这些大大小小的选择,决定了我们一生的命运。
每个孩子的家长都希望自己家的孩子能有一个成功的人生,但孩子具备做选择的能力吗?也就是说,孩子做出的选择能更快的促使他/她成功吗?
很多爸妈都有这样的想法:我现在帮孩子进行选择是因为他们不会选,等孩子长大了,他们自然会有选择的能力。抱有这种态度的父母,会让孩子对家长依赖成性,等长大了,孩子能有自我选择能力的可能性微乎其微,更别提做出更为合适的选择了。所以,孩子的选择能力需要从小开始培养。关于这个问题,家长有哪些方法可以采纳呢?
首先,灌输给孩子“我可以”的思想。当孩子从父母那儿不停的接受到这种思想 ,他们就会逐渐形成相信自己、依靠自己的习惯,从生活的各种小事(比如起床、吃早餐、上学等)到做选择,他们都会发挥主观能动性,争取自己搞定。当然,父母也不是一味的让孩子凡事自己来,在帮助孩子树立自主意识的过程中,父母也要成为孩子的好伙伴,在他们遇到困难或者面临重大事项的时候及时提供帮助和建议。
其次,将每个选择能预估到的最终结局告诉孩子。作为成年人,我们都知道,年长的人之所以看起来更加智慧,更能做出正确选择,是因为他们走过的路多了,看过的事情多了,对还未发生的种种能有较为客观的预估。孩子来到这世界还没有几年,凭借仅有的一点点经验来做出正确选择,这多多少少是在为难他们。所以,作为家长,选择权虽然交给孩子,但是做选择的方法、选择的后果是要告诉孩子的。学会做智慧的家长,并不等于“放手不管”。
最后,家长要创造更多的机会来做选择。选择不仅是非要等重大事情发生再来做,对于生活中的各种小事,家长都可以有意交给孩子,让孩子在实操中锻炼“如何做选择”。比如,吃完饭,是帮妈妈洗碗,还是直接去做作业?逛超市,是买文具还是买玩具?从不会带来重大影响的小事出发,逐渐带领孩子学会做选择,这好过给孩子一堆大道理,等大事真正发生的时候再让孩子“临危受命”。
我们常说,孩子是“小大人”,这一个“小”字,一个“大”字并不是随便说说,什么时候将孩子当成“小人”,什么时候将孩子当成“大人”,如何在孩子的日常教育中做到“大、小”结合,这也是成长教育中,父母要修的重大一课。
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