草根影响力新视野 文 钟艺

孩子不合群或者不爱交朋友，这不是小事，父母应该引起注意。如果将其置之不理，很有可能让孩子受到不可弥补的伤害。

不合群的孩子，是校园暴力的主要受害者。性格内向、不爱说话的孩子，结交朋友的能力也会相对弱一些，同时，他们也比一般孩子有更大可能会被校园小群体欺负。可能一开始孩子只是受到语言上的攻击，但发展到后面会演变为肢体冲突。如果孩子遇到了校园暴力，家长最先要做的是保持理智，不要第一时间去责备孩子，抱怨他们的“与众不同”，来自家长的压力会成为压垮孩子的最后一根稻草。积极应对是家长的第二准则，家长可以寻求校方帮助，为孩子坚决维权，给孩子充分的信任感和依靠感。

除了身体上的暴力，校园冷暴力也会对孩子造成不可磨灭的伤害。如果孩子长期不能融入校园生活，被同学孤立，那很有可能会因为心情郁结，压力过大，最终导致厌学情绪严重。孩子年龄还小时，可能还不知道什么是“冷暴力”，大多数情况下，他们会将“冷暴力”描述为“别的小朋友不和自己玩”或者“自己不喜欢其他小朋友”。如果家长发现孩子长期情绪低落，就需要提高警惕，可能孩子已经处于“冷暴力”的旋涡中。这时，家长需要及时引导孩子打破与群体间的屏障，教会他一些社交的小妙招，或者陪伴孩子多参与一些同龄人的社交活动。

有的孩子会因为不合群而苦恼，会因为身边同龄人对自己的孤立而受伤。而有的孩子则是反其道而行，他们会享受自己一个人的时光，不合群的现象并不会让他们觉得难受。如果孩子属于第二类情况，家长就不需要刻意去扭转孩子的行为习惯，如果他们不喜欢与别人相处（但可以正常与人交流），家长可以做适当的引导，但不要强扭。每个孩子的天性不一样，善于独处且享受独处的孩子也有其优势和长处，让孩子在最顺应天性的环境里成长对他们最大的帮助。

不管孩子是天生的爱安静还是环境所致不喜欢交朋友，家长都应该给予孩子理解和尊重。如果孩子因为不合群遭受到了来自环境的压力，家长需要从平等的视角出发，给孩子提供一些建议，鼓励和陪伴他们走出自己封闭的世界，与外界创建更多联系。如果孩子并不觉得不合群是个问题，相反交朋友会让他们更加不安，那麽家长就需要给予孩子独立的空间，在这之后，才是适当且适时的建议孩子多出去与外界接触。

总而言之，家长要重视且正视孩子的社交状况。家长要让孩子知道，不论他在外的处境如何，父母永远是他最坚实的支撑。拥有家庭安全感的孩子，才有更大可能成长为一个健全且有能力幸福的人。