草根影响力新视野 文 钟艺

成功是好习惯的“连环反应”，帮助孩子培养好的习惯，这是孩子教育最重大的课题。习惯对孩子的生活、学习，以及未来事业上的成功都至关重要。

   孩子身上总会有这样那样的小毛病，但家长也常会抱著“侥幸心理”，想著孩子长大总会改掉这些毛病，而这些毛病也不是什么关键问题。事实上，随著孩子年龄的增长，改变会越来越难，有些坏习惯，甚至会随著孩子长大而更加严重。

这里就列举几个很小，但是对孩子未来会有重要影响的坏习惯，家长一定要在发现之初就及时指正。

   随意打断别人讲话，这是小朋友常见的问题之一。从心理学上说，这是孩子争取他人注意力的行为。如果家长从小放任孩子的这个坏习惯，那麽孩子就会养成随时随地都需要外界给予关注的个性，很有可能会变得以自我为中心。这对未来孩子的人际关系形成会有会有不利影响。

   孩子哭闹甚至发脾气是另很多家长头疼的问题，但也往往是家长最处理不好的问题。孩子通过哭闹和发脾气来获得家长的特殊关爱，通过这招，孩子不用花多少力气就能达成愿望。而家长为了能控制孩子恼人的噪音，也通常会尽快满足孩子的诉求，特别是爷爷奶奶，对孩子的宠溺更是厉害。但这样的做法，虽然能获得一时的安宁，但对孩子的危害却很深远。当孩子习惯于通过撒娇或者发脾气来获取东西后，“不劳而获”的心理就会慢慢扎根。

   吹牛和炫耀是孩子习用的“伎俩”，以此来获得同龄人的羡慕和自己在交际圈的“地位”。虽然孩子有这样的诉求无可厚非，但长此以往，孩子会发现说大话能为自己争取来一些心理优势，进而就会慢慢养成不脚踏实地、浮夸的性格，将极大有不利于孩子未来的发展。

   那麽家长对这些孩子的坏习惯，该采取哪些策略呢？

   首先，不要寄希望于能在短时期内同时改变孩子的这些坏习惯。当家长察觉到孩子有这些坏习惯后，自己首要先有耐心，一步步引导孩子，将坏习惯逐个改正。有的家长习惯于一股脑把孩子所有的坏习惯都指出来，然后一顿教育，其实这样的效果并不好，甚至会让孩子产生逆反心理，更不有利于他们改掉坏习惯。

    其次，家长不要将改变坏习惯看成是孩子的一次性作业。习惯不是一天养成的，同样的，改掉习惯也不是一蹴而就的事。当指出孩子有这些坏习惯后，家长还需要在日常生活中循循善诱。当孩子又出现坏习惯的苗头时，提醒他们，当发现孩子有一段时间时间没有再犯时，就要鼓励他们。

   教育的过程就是习惯养成的过程，留心孩子的各种习惯，并且通过科学的方式去引导孩子培养好习惯，这是家长给孩子的最大礼物。