草根影响力新视野 文 钟艺

孩子做事慢、做事磨蹭，家长最常说的是：“你怎么那麽慢？快点儿，快点儿！再磨蹭就迟到了！”这样的催促对于孩子来说是恰当的吗？其实，这是打乱孩子成长节奏的错误做法，会影响孩子的身心健康。

有些孩子做事总是不紧不慢，别的孩子饭都吃完了，自己孩子的饭才吃到一半。做作业慢慢腾腾，整个晚上做不了几项作业就到了该睡觉的时间。家长看得著急，在旁边一直催促，而孩子好像不仅不加快速度，甚至还更慢了。这其中的原因是什么呢？孩子磨蹭的原因，大概可以归为以下几类：

第一类，是孩子先天神经类型决定的。如果孩子从出生开始，做什么事情都会慢半拍，不论有多强大的外在诱因，孩子都是一如既往的不紧不慢，那麽家长就可以推测孩子天生就是安静、稳定的气质。由于这种气质本身就难以被外界环境改变，所以家长需要给孩子多些耐心，不要一心想改变孩子，更多的时候，甚至需要家长去适应孩子的节奏。

第二类，是孩子动作技能决定的。孩子的成长过程也是动作技能日益“满格”的过程，在这个过程中，孩子注定无法像成年人一样可以同时做几件事情，或者每件事情都可以麻利解决，孩子动作慢是在正常不过的事情。

第三类，是孩子对要做的事情没有兴趣。孩子做事情的动力一般都是受兴趣的影响。如果孩子对要做的事情没有兴趣，但是又不得不做时，孩子就很容易用磨蹭的办法来消磨时间。如果家长发现孩子不是做所有的事情都磨蹭，而是某些事情磨蹭，那麽家长就需要和孩子谈谈，去发现他们对事情不感兴趣的原因，从根本上解决问题。

第四类，是孩子没有时间观念。这一点和孩子的计划性是紧密相关的，然而不论是时间观念还是计划性，对于幼龄阶段的孩子来说实在是太难了。

有的家长看到孩子磨蹭就会变得不耐烦，特别是磨蹭的后果往往是迟到、做事低效，这进一步加重父母都孩子磨蹭的“厌烦”。然而，家长频繁的催促孩子会带来很多负面影响。

孩子有自己的成长节奏，如果家长一味的在后面推著孩子跑，一方面孩子心理压力会加重，变得没有自信，总觉得自己做的都是错的，都是父母不喜欢的。另一方面孩子会因为丧失自己应有的节奏，面对事情时变得“无从下手”，失去对事物的独立判断能力。特别是对于那些生性就不紧不慢的孩子，如果家长不留心孩子的独特性，粗暴的催促，那麽孩子很有可能会变得不是自己，无法在自己既定的成长轨道上顺利成为本该成为的人。

教育，这件事情不仅孩子需要从中学习，家长也需要不断探索和自省。如果总是一味用成人世界的价值观、生活观去要求孩子，这就是拔苗助长。随著孩子年龄增长以及孩子所处境地的不同，如果家长只是刻舟求剑不对教育方式进行改变，那麽教育的结果只会越来越偏离家长的预期。