草根影响力新视野 乔依丝编译

大多数父母想到“电玩”就联想到“废寝忘食、不务正业、过度沉迷”等，而不会注意到电玩的一些潜在益处，像是帮助孩子发展某些生活技能，帮助家长选择合适的休闲时间游戏，帮助教育者寻求补充课堂教学的方法，以及帮助游戏开发者创建教学游戏。

身为国际知名视频游戏暴力研究员的Cheryl Olson科学博士最近写了一篇研究论文“正常发育背景之儿童对电玩游戏的动机”，内容包括Olson博士在哈佛医学院领导的研究成果，以及对美国1,000多名公立学校学生进行访谈的调查数据。以下就是该研究结果，指出电玩游戏对孩子的成长和教育有益的八个原因。

电玩游戏可以帮助孩子的大脑发育，教导孩子解决问题的技巧和创造力。最近的许多游戏会涉猎到规划和解决问题，如 “Bakugan”。电玩不需要标记为“教育”类，却可以帮助儿童学习决策，使用策略，预测后果和表达他们的个性。

电玩游戏激发孩子对历史、地理和文化的兴趣，并鼓励孩子进一步阅读和研究，例如神话时代，文明和帝国时代等游戏。更棒的是，这些游戏通常可以让玩家自行设计和交换地图或定义内容，获得创造性和技术技能并同时享受乐趣。

对孩子而言，电玩游戏可以创建社交活动、结交朋友，因为有了共同点。Olson博士的研究发现，轻度学习障碍的儿童可能会因为想要“结交新朋友”而开始玩电玩游戏。

电玩游戏鼓励孩子锻炼身体。玩家(特别是男孩子)喜欢谈到从运动类电玩中学习到的新动作，并且乐意花更多时间在篮球场或滑板上加以练习。

电玩游戏让孩子们分享竞争的喜悦，特别是男孩子，他们喜欢在同龄朋友中争夺地位和认可，这是一个正常和健康的过程，而电玩就是提供竞争效果的安全场所之一。

电玩游戏让孩子们有机会学习领导和服从。有项研究指出，在在线玩过小组游戏的青少年认为他们已经获得了领导技能，如说服和激励他人以及调解纠纷。

电玩游戏提供了一个教学的机会。Olson博士研究的孩子中有三分之一表示他们喜欢教别人怎么玩。玩家们大部分的互动都是为了解决游戏中的状况，同时可以教其他人创建社交友谊、沟通技巧以及培养耐心。

电玩游戏将父母和孩子凝聚在一起，并有了更多的交谈与分享的机会。Olson博士的某位朋友正在与他10岁的女儿学习玩 “吉他英雄”，最好的是，女儿在这当中变成了专家，与妈妈分享游戏的技巧，完全逆转了家庭中常见的亲子角色定位。

Reference :

8 Reasons Video Games Can Improve Your Child