草根影响力新视野  乔依丝编译 图:pixabay.com

当家中小孩数量超过2个以上时，经常上演的戏码应该就是“抢玩具”，美国亲职专家Laura Markham研究手足之间的互动，发现到3~7岁小孩抢玩具的频率，约17分钟就发生1次，，但2~4岁幼儿争吵的频率更高，平均每10分钟就发生1次。相信这样吵吵闹闹的状况总是令父母抓狂，强迫孩子分享所有物似乎是天方夜谭，甚至不禁怀疑“兄友弟恭”到底会不会有实现的一天?

美国加州洛杉矶育儿专家Susan Derby观察著自己2个女儿平日的互动模式，Susan发现到在她们拒绝分享的背后，通常存在著非常紧绷的情绪张力。Susan表示，人类天生就是十分重视“关系与链接”的族群，当我们与他人有著美好的互动时，这样的链接自然就会延伸出温暖、细心、积极的情感。同样地，我们的孩子也是如此，当他们感受到生理与心理的安全感与满足时，自然就容易与人和睦相处、团结合作、甚至乐意分享。而孩子最渴望的身心情感链接对象就是“父母”。

Susan观察到当她8岁的大女儿“爱槽被填满”时，也就是她们母女关系十分紧密时，大女儿就会表现得十分“好相处”，不太会有“我的、你的”行为出现。但是当大女儿与她关系不太亲密、或是学校有些不愉快的事情发生时，女儿就会变得非常自我中心，不爱与妹妹分享。每当Susan发现到家中出现争夺、蛮横等情形时，就会展开下列行动 :

• 一对一特别时间 :

这永远是“改善链接状况”最好的处方笺，当孩子又再次出现不愿分享的行为时，就可以与他/她进行个别性的“特别时间”。开始前，Susan会设定计时器，15或20分钟，接著询问孩子这次的特别时间想要做什么活动，由孩子决定，大人只要“全心全意、充满热情”地一同参与活动就好了，就是这么简单，孩子的爱槽就会再次被灌满。

• 聆听孩子内心的伤痛 :

有时孩子用尖叫、哭喊的方式表达情绪时，可能他们的内心深处埋藏著一道极深的伤痛，这个伤痛可能是由过去某一天或甚至是数年前所发生的某些事件所累积出来的，也许连孩子自己都无法察觉到这些伤痕。妈妈必须在他们情绪爆发时，十分耐心地从旁陪伴与引导，帮助他们一层一层地走出伤痛。

• 陪孩子玩耍 :

当孩子不断在说“我的、我的”时，Susan会兴奋大喊“枕头大战”，母女三人就会立刻跳到床上疯狂互丢枕头。在两个女儿的记忆里，总是塞满了妈妈对她们全心关注与疯狂玩耍的美好回忆。

Reference :

mine! mine! all the time? how to handle sharing