草根影响力新视野 文：乔依丝编译 Photo Credit: Olichel @ pixabay by CC0 Public Domain

美国心理学教授杰克鲁宾(Zick Rubin)在其著作《Children’s Friendships儿童也需要友谊》中提到，9至12岁孩童正是与朋友创建亲密友谊的时期，他们会与朋友分享问题、感情或其他个人秘密，而这时期是未来所有亲密关系的基础。仅管这是此阶段大多数孩童必然的行为，但对于父母而言，却常常是苦无门路去了解孩子们之间分享的秘密。

温哥华英属哥伦比亚大学应用发展心理学家及教授Kimberly Schonert-Reichl表示，孩子到了9岁左右(特别是对女孩子而言)，所谓“真正的友谊”必须包含分享秘密，他们与朋友谈论悄稍话，有时只是些同学间无伤大雅的秘密，有时则可能是关于一些真实的事情。悄稍话分享完之后，往往伴随著一阵嘻嘻笑，而这样的过程正是此年龄孩童发展友谊的方式之一。与朋友分享个人及内心秘密形成一种紧密的链接，这些私密内容通常是不会告诉父母亲的，这阶段孩童会假装自己已独立，不再似小时候般总是与家人腻在一起。

这阶段分享的通常都是些小秘密，不太具有伤害性，但专家建议，父母亲应该在这时期即与孩子讨论“秘密”应有的规范，等到孩子年龄增长、遇到更大或具危险性的秘密时，他们才会知道他们必须寻求父母的协助。

那麽要如何与孩子讨论“秘密”应有的规范呢?
首先，让孩子清楚明了当秘密不具伤害性时，可以自行决定是否要告诉父母，父母亲也应该学习尊重孩子，让孩子拥有与朋友之间的信任。但当这个秘密是会使他/她自己不舒服、害怕、或是会造成某人身体或心理的伤害时，就必须立刻告诉可信任的大人。此外，应教导孩子尊重他人，不可联合同学利用秘密来排挤或欺负任何人。

其次，随时与孩子保持良好的沟通管道。当你开始直觉到可能有不好的秘密在孩子与朋友之间传递时，可以直接询问孩子，甚至可以询问老师是否有注意到任何异状。留心观察孩子在社群网站上的行为，越多了解他们的朋友及朋友的父母，越能适时修正孩子的交友情形。

孩子的人际关系是在摸索中成长的，父母亲可以透过自己与亲友的良好互动给予子女正面的教导及影响，并且随时在旁观察、关心他们，适时提供协助与指导，如此绝对能使孩子在人际关系上越站越稳、越来越健康。

Reference :
How to talk with your tween about secrets