草根影响力新视野 文:陕红宇 图:Joshua 提供

Joshua是一名退伍军人,因为在训练中受伤,便离开部队申请了西密歇根大学,并且选择了三个专业,电子工学,应用数学和日语,他说:“他比一般人多上了两倍的课程。”

谈到美国的教育,他觉得最好的一方面是比较灵活,包括选课制度,上学时间以及老师的上课方式等等。美国的高中一般读4年,大学也是4年,但只要修够学分的话是可以提前毕业的。高中的课程大部分都是基础课程,包括数学、科学、人文科学等等基本课程,但在高中不会有自己的专业。大部分学生可以拿到高中毕业证书,但对于那些中途辍学的学生而言,政府还提供另外一种考试,叫做 GED(General Educational Development),相当于职业技能测评等级证书,学生可以依此去找工作。

美国的大学分为两种,社区大学(community college)与普通的大学(university)。社区大学,顾名思义便是在当地所设立的大学,学费便宜,入学门槛较低, 比本科教育稍微低一点,读两年。普通的大学是大部分人更愿意选择的大学。一般普通的大学入学需要四份材料,包括SAT/AST考试(类似于托福考试,一年可以参加好几次,考试内容主要包括阅读理解、数学、以及通识知识等等,但有的大学申请并不需要参加这种考试,有的全部都需要,但有的大学只要其中一个,根据大学招生要求所定),高中成绩,一篇作文(很宽泛的题目,例如你的梦想呀,你对好的教育的看法啊等等),当然还会有面试,但没有全国统一考试。总而言之,大学的申请会通过多方面的评价来决定你是否可以读。

大学的课程设置也是很灵活的,分为两种:主修专业(major)和辅修专业(minor)。辅修的作用主要是为了补充主修。他是这样子搭配课程选择的,电子工学为主修,计算机工程为辅修,应用数学为主修,物理学为辅修,日语为主修,亚洲文化研究与国际研究为辅修。当我听到这些不禁感到疑惑,难道电子工学里面的课程会没有计算机的相关课程吗?亚洲文化研究是很广的范围,日语学习是一个很小的点,辅修会有帮助吗?他说:“电子工学里面有计算机的课程,有时候会重复,但大部分是不一样的,还是有所帮助。而且,他对于这些专业的选择只为了一个目的,能够在日本找一份与计算机相关的工作。所以在学习日语的同时,也需要了解一些亚洲文化以及日本的亚文化。”他继续讲到:“一般的主修与辅修专业的选择是比较灵活的,有些人只选两个主修专业,或者是一个主修与一个辅修。所有的这些都是由自己决定的。”给予学生很多的选课自主权是值得赞赏的。

最后,他提到美国的教育也有一定的弊端,例如地区主义比较严重,教育受政治的影响很大。美国是联邦制国家,每个州都有很大的权利去决定州内的一切,包括教育。每个州为了保留人才,尽可能的保留当地的学生留在本州,有时候他们也会修改历史教科书宣传地方主义,增强本地学生对于本州的归属感。

总而言之,没有哪个国家的教育制度是完美的,向别人学习,取长补短才是王道。

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