训练学龄前幼儿助人为善的概念
草根影响力新视野 乔依丝编译
任何人都可以有一颗为人服务的心,不论年龄大小。但美国佛蒙特大学拉纳医学院儿科学临床教授Joseph F. Hagan Jr.博士认为在孩子越年幼时开始培养助人的观念越好,因此,平日让学步儿及学龄前幼儿成为家中小帮手,将可塑造孩子发展助人的道德观念。
- 培养2至4岁儿童助人的概念
- 和幼儿一起自花园中摘花并做成花束,将之赠送给需要鼓励的朋友、家人或邻居。
- 鼓励幼儿留意到一个人独自玩耍的孩童,并邀请这个孩子一起加入玩耍。
- 将家中易保存的干粮装进盒子中,做为圣诞节礼物送给需要的人。
- 利用幼儿对分类的热爱请他帮忙回收物品并将之分类,如此可趁机教导孩子可回收及不可回收物品的分类概念。
- 平日让孩子存放散钱至两个存钱筒中,等到存满时,让孩子用这些钱去买一份礼物送给需要的人。
- 让孩子做一张著好色的“感谢卡”并随身携带,好送给路上遇到可感谢的对象。
- 培养5至7岁儿童助人的概念
- 捐赠头发给需要的病童,捐赠之前必须让孩子了解这个义行并耐心地蓄留长发。
- 鼓励孩子将玩具装组装在箱子里,将其捐赠给社会服务中心。
- 为收容所的猫狗制作玩具,并将之与猫狗食物或猫砂一起捐赠给动物收容所。
- 在孩子生日那天,制作一个募款盒,邀请同学和邻居一起捐款给慈善机构。
- 请孩子在WorldWildlife.org(世界野生动植物)网站上挑选他最喜欢的濒临灭绝的动物,将这动物照片画下来,并邀请朋友和家人为这动物捐款。
- 设置一个饮料摊位,贩售这些饮料做为慈善事业募款。《101个改变世界的小方法》作者Aubre Andrus表示 :“孩子可以做一个招牌,让来往的客户知道 他为什么要筹集资金以及为什么他会相信这件事。”
- 收集旧书并协助孩子在家里外面创建一个借书图书馆(若是需要,可以在LittleFreeLibrary.org上查询详细资料)。邻居们可以一起共襄盛举捐赠书籍或是来借阅书籍。亦可以查询一些需要的单位将所收集到的二手儿童读物捐赠出去。
Reference :
20 Volunteer Ideas for Kids: An Age-by-Age Guide to Doing Good
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